Στο ακόλουθο υπερσύνδεσμο: https://drive.google.com/file/d/11r6DEutvbmpa5RcfcGCPLcIemDSdhz3x/view?usp=sharing θα βρείτε το πρόγραμμα εξετάσεων Σεπτεμβρίου για όσους/ες μαθητές/τριες έχουν παραπεμφθεί σε ορισμένα μαθήματα

Η δράση περιλαμβάνει την εικαστική παρέμβαση από μαθητές Β’ και Γ’ Γυμνασίου στην αυλή του σχολείου στοχεύοντας στην ανάδειξη της σημαντικότητας της εκπαίδευσης χρησιμοποιώντας τα λόγια των αρχαίων Ελλήνων φιλοσόφων.  Είναι σημαντική η δημιουργία ενός θετικού σχολικού κλίματος στο οποίο θα ενθαρρύνεται η δημιουργικότητα των μαθητών και θα καλλιεργείται ο σεβασμός και η αποδοχή κάθε ετερότητας. Έτσι, η δραστηριότητα αυτή ενθαρρύνει την ομαδοσυνεργασία μεταξύ των μαθητών καθώς επίσης και την έμπνευσή τους στο να αποτυπώσουν και να σχεδιάζουν οι ίδιοι οι μαθητές τη δραστηριότητα. Η διαδικασία περιλαμβάνει τόσο την έρευνα και το σχεδιασμό της δραστηριότητας, αλλά και την τελική γιορτή για την επίδειξη της ολοκληρωμένης εργασίας τους.

Η πιο ευχάριστη πτυχή αυτής της διαδικασίας ήταν η μετατροπή ενός απλού τοίχου σε έναν εμπνευσμένο καμβά σοφίας και δημιουργικότητας. Είναι σημαντικό να σημειώσουμε πως η συνεργασία μεταξύ των μαθητών ενθαρρύνεται κι ενισχύεται η αίσθηση της ενότητας της ομάδας ώστε να επιτευχθεί ο κοινός σκοπός. Το κίνητρο πίσω από την καλλιτεχνική παρέμβαση στην αυλή του σχολείου πηγάζει από την επιθυμία να δημιουργηθεί ένας οπτικά ελκυστικός και ουσιαστικός χώρος που εμπνέει και παρακινεί τους μαθητές στη μάθηση και στην αναζήτηση. Η κεντρική ιδέα της χρήσης σύντομων μηνυμάτων από αρχαίους Έλληνες φιλοσόφους αναπτύχθηκε μέσα από μια διαδικασία συνεργασίας στην οποία συμμετείχαν εκπαιδευτικοί και μαθητές.

LINK VIDEO  https://www.canva.com/design/DAFmSlG1DRE/CQExTivZsnI3I66wz0apLg/watch?utm_content=DAFmSlG1DRE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

Κάντε κλικ για συνέχεια του άρθρου

Η καταστροφή των Ψαρών από τους Οθωμανούς έλαβε χώρα στις 21 και 22 Ιουνίου 1824, στη διάρκεια της Ελληνικής Επανάστασης.
Το παρακάτω ποίημα έγραψε ο Διονύσιος Σολωμός το 1825 με αφορμή το ιστορικό γεγονός της καταστροφής των Ψαρών.

Η καταστροφή των Ψαρών

Στων Ψαρών την ολόμαυρη ράχη
Περπατώντας η Δόξα μονάχη
Μελετά τα λαμπρά παλικάρια
Και στην κόμη στεφάνι φορεί
Γεναμένο από λίγα χορτάρια
Που είχαν μείνει στην έρημη γη.

Ζητήθηκε από τους μαθητές/τριες να ζωγραφίσουν ένα έργο με αφορμή το παραπάνω ποίημα και το καλύτερο εικαστικό έργο αναδείχθηκε η ζωγραφιά της μαθήτριας Καραβάτσου Νεφέλη από το τμήμα Β1, η οποία και κέρδισε το πρώτο βραβείο που ήταν το βιβλίο της Άλκης Ζέη, Ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου.
 

Οι μαθητές/τριες της Β’ τάξης πραγματοποίησαν τον Δεκέμβριο εκπαιδευτική επίσκεψη στο Φαράγγι της Αγάλης υλοποιώντας πρόγραμμα του Κέντρου Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕΠΕΑ) Διρφύων Μεσσαπίων. Οι μαθήτριες και οι μαθητές διέσχισαν ένα τμήμα του πανέμορφου φαραγγιού της Αγάλης και κατά τη διάρκεια της πεζοπορίας εργάστηκαν σε ομάδες, προσπάθησαν να υπολογίσουν την ηλικία και το ύψος δέντρων του δάσους και συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες σχετικά με τη φύση.

Το σχολείο μας γιόρτασε και φέτος την επέτειο που μας θυμίζει την άρνηση της Ελλάδας στις ιταλικές αξιώσεις που περιείχε το τελεσίγραφο που επιδόθηκε στις 28 Οκτωβρίου του 1940 στον Ιωάννη Μεταξά και την  συνέπειά της που ήταν η  είσοδος της χώρας μας στον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο και η έναρξη του Ελληνοϊταλικού πολέμου του 1940.

Στο σχολείο μας την 27η Οκτωβρίου απονεμήθηκαν τα Βραβεία και Αριστεία στους μαθητές και μαθήτριές μας καθώς και Ειδικοί Έπαινοι.

Ανήμερα της 28ης Οκτωβρίου το σχολείο μας συμμετείχε στην καθιερωμένη μαθητική παρέλαση.

Κάντε κλικ για φωτογραφίες